Учет индивидуальных особенностей воспитанников строится на основе полученных данных мониторинга достижений детьми планируемых результатов. Мониторинг помогает отслеживать все продвижения и достижения воспитанников, видеть их слабые и сильные стороны, анализировать и оценивать результативность обучения, позволяет применять индивидуально - дифференцированный подход к каждому воспитаннику.

Образовательный процесс осуществляю с учетом социальной ситуации развития воспитанников, состояния здоровья, потребностей и возможностей, принимаю во внимание рекомендации педагога - психолога, учителя - логопеда, медицинского работника в работе с детьми с ОВЗ. Составлены индивидуальные образовательные маршруты для детей с ОВЗ. Предлагаю задания, отличающиеся формой, содержанием и сложностью, что дает возможность каждому воспитаннику овладевать учебным материалом на разном уровне. Систематически применяю мультимедийные презентации, видеоролики в работе с детьми дошкольного возраста. Продуктивно использую современные образовательные технологии и методики в своей педагогической деятельности. В целях выявления и развития у воспитанников творческих способностей мотивирую их к участию в конкурсах, соревнованиях различного уровня.